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??每一位父母都有自己的教育方式，但是父母的教育方式有時卻未必就適合自己的孩子。其實父母可以同時采用幾種教育方式，只要對孩子來說是適合的就行。而本文將為您介紹如何正確的教育孩子。

??教育是父母面臨的最大挑戰(zhàn)之一，這可能會使你感到害怕、泄氣。當你面臨著教育學步孩子、學前班的孩子或者更大一點的孩子的挑戰(zhàn)時，你可能會回想起哺乳孩子的那段經(jīng)歷，也可能會想自己是如何度過那段艱難的日子的。

??恰當?shù)膶＜医ㄗh是具有指導(dǎo)意義的，不過要發(fā)現(xiàn)最適合自己的教育方式。其實不必只選擇一種教育方法，你可能比較喜歡某幾種教育方式的某些方面，這完全是可以選擇性的選取其中某些內(nèi)容的。

??一、教育理論的相同點

??盡管教育領(lǐng)域是很寬泛的，但是大多數(shù)流行的關(guān)于教育方式的書籍闡述的都是相似的理論，比如：不要對孩子進行體罰以及心理懲罰；當孩子失控時，給孩子留出平靜的時間；提供選擇；學習如何管理自己的憤怒；提供鼓勵和正面反饋；讓孩子承擔自己行為的后果等。

??二、教育的基本哲學

??參照下面的教育方法，看看哪些是比較適合你的。

??1.分界線式管理

??孩子們需要分界線才能感覺到安全，如果他們不知道分界線在哪兒，他們就會不斷的嘗試直到發(fā)現(xiàn)。清楚地告訴孩子你的限制范圍，比如要求孩子把拿出來的東西放回錢包，如果孩子不遵從，嘗試讓孩子為自己的行為負責，承擔必要的后果?；蛘弋敽⒆影彦X包、梳子、鑰匙等亂丟在地上時，他就會失去優(yōu)先照顧的特權(quán)等。給孩子提供有限的選擇，這樣孩子可以具有一定的選擇權(quán)。

??2.溫和式管理

??當孩子在哭鬧時不能很好的學習正確的行為舉止，卻可以很好的從日常生活中避免錯誤的行為。

??3.積極式管理

??當孩子感覺到被鼓勵，擁有歸屬感的時候，他們往往表現(xiàn)的會比較好，而當他們感覺失望被忽略時就會表現(xiàn)的很差。

??4.情感交流式管理

??當孩子可以意識并且理解自己的感受時，往往可以做出正確的決定，你可以嘗試教孩子這樣做，同時這還可以加強你和孩子之間的關(guān)聯(lián)。

??5.行為修正管理

??正面的鼓勵可以增加孩子好的行為，積極的修正孩子的不良行為。

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